Résumé

En 2017, le département de l’Isère a lancé une expérimentation sur plusieurs collèges de la région du Grésivaudan pour accompagner un groupe d’élèves volontaires dans des projets d’économie circulaire. Nous avons travaillé avec l’un d’entre eux, le collège de la Pierre-Aiguille pendant plusieurs séances pour imaginer, à la demande des élèves, un nouvel aménagement de la cour d’école avec le mobilier abandonné et les déchets d’entreprises alentours.
La fabrication de l’aménagement a été encadré par le chantier éducatif grenoblois Synergie.
L’enjeux du projet était à la fois de sensibiliser à une démarche d’économie circulaire tant auprès des élèves que du personnel du collège, et également d’impulser une démarche de design sur un projet court et porté par les élèves.